Inzwischen ist mein Vortrag, den ich auf der internationalen Tagung "httpasts://digitalmemoryonthenet"  gehalten habe online als Videofilm nachzuhören. Es sind auch die anderen Vorträge der Tagung zu sehen. Die Tagung wurde von der Bundeszentrale für politische Bildung in Kooperation mit der Deutschen Kinematek durchgeführt.  Zum Vortrag

Gestern und Heute (19. und 20. Mai 2011) fand im Umweltforum die Tagung "Chancen eröffnen – Begabungen fördern: Bildung gerecht gestalten" statt, die von der Bundeszentrale für politische Bildung und der Gesellschaft Bildung und Begabung organisiert wurde. Da ich nur am ersten Tag konnte, kann ich auch nur von diesem Tag berichten. Es fanden einige Vorträge statt, die zum einen informativ waren und Erfahrungswerte wissenschaftlich belegt haben. Anderes war etwas weniger informativ, wie das immer so ist.

Am 1. Juli 2010 fand der Fachtag ""Bei uns war alles anders - wie überall!" Geschichte als Gegenstand des Interkulturellen Lernens in der Jugendarbeit" der Landesjugendringe Berlin und Brandenburg in Potsdam statt. Nach den Vorträgen von Michele Baricelli (Professor für Geschichtsdidaktik an der Leibniz Universität Hannover) und Matthias Heyl (pädagogischer Leiter der Gedenkstätte in Ravensbrück) gab es drei zweistündige Workhsops zu Projekten.
 

Zwischen dem 18. und 20. März fand die Moodlemoot 2009 (deutschsprachige Moodlekonferenz) in Bamberg statt. Da ich u.a. für Lernen aus der Geschichte eine Moodleplattform leite, bin ich hingefahren. Es gab sehr viele spannende Vorträge, andere waren nicht ganz so gut. Spannend fand ich vor allem zu erfahren wie sich Moodle weiterentwickeln wird, wie andere ihre Kurse planen, welche Erfahrungen sie gemacht haben und wie größere Moodleplattformen verwaltet werden.

Am 3. und 4. März fand an der PH-Heidelberg die Tagung "Historisches Lernen im virtuellen Raum" statt. Die Tagung wurde organisiert von Frau Prof. Dr. Alavi und ihrem Lehrstuhl. Bei der Tagung hielt ich einen Vortrag über zeitzeugengeschichte.de, Bildungsportale in der Jugendbildung und in der historisch-politischen Bildung und deren Herausforderungen und Chancen. Auf der Tagung referierten Angehörige verschiedener Universitäten Deutschlands, Österreichs und der Schweiz.

Am 30. und 31. Januar hat die Seminarreihe "Entdecken und Verstehen - Bildungsarbeit mit Zeugnissen von Opfern des Nationalsozialismus" der Stiftung "Erinnerung, Verantwortung und Zukunft" begonnen. Auf dem ersten Seminar in Berlin haben Tanja Berg und ich gemeinsam die Methoden der Workshops und das Portal zeitzeugengeschichte.de vorgestellt. Der Workshop von 4,5 Stunden ist sehr gut verlaufen und die TeilnehmerInnen waren an unserer Arbeit sehr interessiert. Im Generellen ist das Seminar sehr gut gewesen. Es gab viele Möglichkeiten sich auszutauschen und es wurde viel diskutiert.

Am Wochenende (10. - 12. Oktober) fand in Berlin - Adlershof, in den Räumen der Humbooldt Universität das zweite Educamp Deutschlands statt. Ein Educamp ist en Barcamp zum Thema e-Learning und virtuelles Lernen im Web 2.0. Bei einem Barcamp treffen sich alle TeilnehmerInnen und es werden gemeinsam vor Ort die Themen für die einzelnen Workshops oder Sessions, wie sie hier heißen gesammelt und vorgestellt, die Uhrzeiten und Räume werden gemeinsam festelegt.